RSS
 

Posts Tagged ‘leg og læring’

Ti finger system på facebook

14 Mar

Jeg har før skrevet om “ti finger system” her på iSchool.dk og begrundet for hvorfor det skal læres og fundet gode programmer til træning og leg inden for feltet. Men der er mere endnu, for du kan benytte facebook til at træne dine fingre på tasterne.

Et lille program kaldet “TypeRacer” på facebook gør det sjovt at træne ti finger system. Programmet går i al sin enkelthed ud på at man har en bil der kører på “ord i minuttet” og så skal der ellers skrives en tekst af, jo hurtigere du skriver, jo hurtigere kører din bil. Nu er det så op til den enkelte at komme først i mål, det er nemlig muligt at køre mod sine facebook-venner live i programmet.

Også på dansk

Den eneste ulempe er at teksterne, der er fra kendte film og bøger, er på engelsk. Så igen er det svært at få trænet æ, ø og å. Men programmet findes også udenfor facebook., nemlig som en hjemmeside for sig selv, og her er det med danske tekster. Du finder linket herunder.

Links:

TyperRacer på facebook …eller søg på TypeRacer i Facebook’s søgefunktion.

TyperRacer på dansk

 

Ti finger system

03 Feb

Jeg har gennem længere tid haft lyst til at lære mine elever ti finger system, jeg mener det er langt mere relevant og vigtigt at kunne begå sig hurtigt og fejlfrit på et keyboard, frem for at kunne skrive skråskrift, en disciplin der uddør i låbet af de næste 5 år. Jeg har før anmeldt et spil, der kan gøre det sjovt at lærer, men spillet har ikke en egentlig læringsproces.

Et gratis undervisningsprogram

Jeg fandt så TypeFaster, der gør det har en læringsproces fra begynder til ekspert. Programmet gør det også muligt at lærer på et dansk keyboard altså med æøå, hvilket er fantastisk – da mange andre gratis løsninger ikke indebære denne mulighed.

Programmet giver også mulighed for statistik og øve “svage taster”, altså taster man ikke er god til at ramme.

Det er ikke et super motiverende program, da det handler meget om at få fingrene “automatiseret” til de forskellige taster. Men tager man 15 minutter et par gange om ugen, så skal eleverne nok få opøvet deres fart og nøjagtighed med tiden.

Bonus effekten er elever der skriver hurtigere og opøver deres koncentration(da programmet kræver koncentreret øvelse).

Link

Download TypeFaster her

 

Derfor er drenge bedre…

02 Jan

…end piger til at nørde, men ikke til at bruge computeren

Da jeg i sin tid skrev mit bachelorprojekt på Aalborg lærerseminarium om motiverende It i musikundervisningen, kom jeg omkring en meget spændende undersøgelse om drenge og pigers tilgang til brugen af computer. Når en dreng bliver sat foran en computer med et program, så begynder drengen typisk at udforskehvad programmet kan, han trykker på de forskellige valgmuligheder og lærer på den måde hvad programmet kan – mere end hvad han nødvendigvis har brug for at vide.

Piger derimod finder typisk ud af hvad de skal bruge programmet til og hvordan programmet opfylder det behov. Derefter benytter de kun disse funktioner og undersøger ikke andet. Dette giver en smallere viden om computerprogrammers opbygning og muligheder.

Men piger er bedre…

… til at benytte programmernes muligheder. Min erfaring gennem min undervisning i medie, er at drenge gerne vil lære en masse nyt, men de vil ikke rigtig bruge det. De vil gerne vide hvordan man laver en video eller en hjemmeside, men når de kan det, så vil de videre til noget nyt. Her er pigerne langt mere spændende elever, fordi de gerne vil bruge deres viden. Min erfaring er at piger laver flere videoer, blogs og udgiver billeder end drenge, på trods af deres mindre udforskende tilgang.

Derfor…

er det udfordringen som lærer at lære pigerne, at der ikke sker noget ved at trykke på alle knapperne, prøve de forskellige muligheder af og bare eksperimentere. Drengene skal derimod lære at der skal kno-fedt og arbejde til at skabe et spændende indhold eller produkt med den viden man har.

 

Motiverende ”ti finger system” med Alphaattack.

14 Dec

Det behøver ikke at være kedeligt at lærer ”ti finger system”, som da jeg lærte det på Skjern Kristne Friskole, hvor vi sat og bankede fingrene ned i en gammel skrivemaskine halvdelen af den tid vi havde EDB som valgfag (jeg er kun 27 år, udviklingen går rivende stærkt).

Alphaattackalphaattack-1

Eksempelvis fandt jeg et lille gratis spil – alphaattack, som går ud på at redde en by fra bomber, man destruere bomberne ved at trykke det bogstav som står på bomben, jo længere man kommer, jo sværere bliver det. Fordelen ved spillet er at man kan indstille det til hvilke bogstaver der skal være på bomberne, på den måde kan man begrænse antallet af bogstaver eleverne skal kunne i hovedet på deres keyboard og udvide antallet af bogstaver når de kendte er automatiseret.

Sådan indstille du Alphaattack til begrænset antal bogstaver.

Når spillet starter vælger du ”play”

Derefter vælger du ”customize”alphaattack-2

Øverst er der en linie hvor du skriver de bogstaver og tal, som du ønsker skal indgå i dit spil, husk 2 ting.

alphaattack-3

  1. Du kan ikke benytte dig af æ,ø,å
  2. Hvis du angiver nogle bogstav flere gange (eks. f og j på billedet), vil disse bogstaver forekomme oftere i spillet end andre bogstaver.